《拉拉钩》大班音乐公开课教案(共4页).docx

拉拉钩大班音乐公开课教案范文仅供参考，自行编辑使用活动目标：1、学唱歌曲，理解歌词所表达的意思。2、感受并学习用不同的动作、表情、声音来表现歌曲的情绪变化。3、体验与同伴合作歌唱、表演的快乐。活动准备：图谱、钢琴活动过程：一、复习歌曲好朋友，进行发声练习。孩子们，昨天我们学了一首好听的歌曲叫好朋友，我们一起来唱一唱吧。小朋友就应该像歌曲里唱的那样互帮互助，团结友爱，是不是？二、理解并学习歌词。（一）通过图谱，初步理解歌词内容。今天早上，有个小朋友告诉我说，他和好朋友之间发生了一件事情，到底是什么事情呢？我们一起来看看。1、出示图谱1（两个人面对面生气）（1）他们怎么了？你从哪里看出来的？（2）教师小结：原来两个人生气了。你也生气了，我也生气了。2、依次出示图谱2-6，帮助幼儿理解歌词。（二）进一步熟悉歌词并学说歌词。根据这两个小朋友发生的事，老师把它编成了一首好听的歌曲叫拉拉钩，请你竖起耳朵先来听我说歌词。注意老师的语气哦。1、教师完整