扮老公公教学设计范文范文仅供参考，自行编辑使用扮老公公教学设计1、 总体感知第2句话师：今年是20xx年，明年就是年啦？还有几天就要过新年啦？哦，还有4、5天就要过新年了，小朋友们在幼儿园新年前都干什么啊？师：在联欢会上有哪些节目？师：联欢会上有那么多精彩的节目，一定很热闹吧，看，谁也来了？是啊，新年老公公也来啦！请小朋友们打开书，读读课文，四人小组讨论讨论看看课文当中是怎么写老公公的（指着老公公），找出一句话，把它划下来。（叫两人）如不对就问学生，有不同意见吗？为什么？师：和他们一样的请举手，哦，小朋友都找到了这句话。（出示）谁来读读这句话？谁再来试试？（要求：读得正确、流利）2、 看图说话师指图：这个老公公是什么样子的.啊？还有吗？谁会说？哦，老公公，白胡子，白眉毛，（手指着具体的部位）3、 比较词语师：老公公打扮得多漂亮呀！我们和他打个招呼吧！“老公公你好！”唉，看老公公他正在干什么呀？（请23人说）生：点点头弯弯腰师：谁能学着老公公的样子来表演一下？（
