《投掷与游戏》的体育评课(共2页).docx

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投掷与游戏的体育评课范文仅供参考,自行编辑使用投掷与游戏的体育评课查老师上课教态自然,精神饱满、口令洪亮、言语简洁、示范到位,营造了和谐、互动、探究、创新的良好学习情境和氛围。整节课以沙包投掷为主题,运用情境教学法,创设了学生喜欢的“炸敌军军营”的趣味情境,又充分发挥小学生喜欢玩的特点,通过孩子喜闻乐见的游戏和比赛的教学形式,来激发学生的运动兴趣,引导学生在学中玩,在玩中学,在玩中练,在自学自悟、主动探究中掌握投掷的正确动作,进一步巩固投掷的要领,同时进一步激发学生对投掷活动的良好兴趣。1. 本节课学生的练习时间充足,密度大,整个教学过程集中和分班练习相结合,教师以启发、引导、点拨为主,真正体现了“以教师为主导,以学生为主体”的教学原则。同时通过分班练习,提高了练习的密度,又培养了很多班级小骨干。2. 沙包用彩色纸包着,分组练习时,不同的小组用不同颜色的沙包,组员投完后由各自小组的组长捡回自己组的沙包再投,由于有了颜色的区分,因此捡回来就比较容易,各小组之间就不会出现混乱,可以看出查老师的用心和细心。3.课堂结束前的放松活动也十分有趣和

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