《教师最关键18项修炼》读后感(共4页).docx

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教师最关键18项修炼读后感范文仅供参考,自行编辑使用在年前寒假将要开始时,我向图书馆借阅了几本书,在我读李明高老师编写的教师最关键的18项修炼这本书时,我感触颇深。我从毕业到现在已经有将近半年的时间了,在这半年的时间里通过与学生的接触,发现自己的身上还存在很多的问题,作为一个老师我们应该具有怎样的素质和修炼一直是我所要思考和学习的。当前我最关心的就是我作为一名新人该如何当老师?如何当一名老师?这几乎是人人都能说上几句话的话题。人人能说,但未必人人能说出门道来:能说出门道来,未必能切合实际;能切合实际,未必能保持对现实教育的必要的张力,进而增强教师阅读的想象空间。这本书中有“修炼”这两个字,从这两个字当中我们可以看出当老师的不易。这是需要我们长期积累的结果,不是一朝一夕所能达到的。经过阅读这本书我有以下几点体会和收获:1.教师要有过硬的专业知识。提高教育质量,首先要做的就是提高师资水平,这就要求老师要有过硬的专业知识。只有老师的知识量过关才能将书本中的知识正确的传达给学生,才能做到“解惑授业”。从目前社会发展对教师的要求来看,真正的专业化教师必须是学

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