文化生活第四课第二框：文化在继承中发展范文仅供参考，自行编辑使用文化生活第四课第二框：文化在继承中发展备课时间第三周上课时间第四周教学目标（一）知识目标： 1、识记影响文化发展的因素 2、理解教育在文化发展中作用（二）能力目标： 培养学生用辩证的观点分析、理解文化继承与发展等问题的能力（三）情感、态度与价值观目标 ： 帮助学生充分认识中华传统文化在现实生活中的作用和意义，增强中华文化的自豪感。 重点影响文化发展的因素难点影响文化发展的因素教学方法教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。教学建议导入新课通过上一节的学习，我们知道了传统文化对社会和人的重大影响。这一节我们进一步探究影响文化传承的因素，以及如何处理文化继承与发展的关系。教学过程一、同一过程的两个方面教师活动：引导学生阅读教材44页内容，并思考：文化文化继承与发展的关系？学生活动：积极思考并讨论问题 1、文化继承与发展的关系 文化继承不是原封不动地承袭传统，而是要有所淘汰、有所发扬，从而使文化得到发
