方山子传的课堂教学实录范文仅供参考,自行编辑使用方山子传的课堂教学实录方山子传课堂教学实录师生问好师:我们这一个单元都是在学习传记,我先来考考大家,用一句话来给传记下个定义。什么是传记?谁来说一下?(停顿)好,陈磊,你来说说吧。(板书 传)陈磊(生):传记包括很多种,是作者用描述性的语言写一个人一生的文学。师:(重复)非常好,请坐。他说的和郁达夫说的差不多,我们来看看。(PPT 传记的定义)传记是一人一生的大事记,既然是大事记(强调),就要求作者注意(停顿)生:材料的筛选。师:对,要详略得当。写一个人活泼泼的一生(强调),注意,是活泼泼的人,这就要求写出人的内心感情(强调),记叙他的思想与言行,记叙他与时代的关系,那就要求把所写的人放在一个大的(停顿)生(齐答):社会环境。师:很好,这样我们可以概括出关于传记的四个特征,(PPT传记特征)真实性、详略得当、内心情感、时代环境,我可以把后面三个特征归为一点文学性。(板书 传 真实性 文学性)说得简单一点,传记就是真实与文学的结合体。传记在我国