昆虫世界教学设计范文范文仅供参考，自行编辑使用昆虫世界教学设计教学目标：1、引导学生热爱大自然，喜欢昆虫，乐于搜集整理昆虫的相关知识，并愿意进行昆虫的探究活动。2、认识15个生字，会写2个生字，正确读出各种昆虫的名称。3、结合课文的情境，充分发挥学生的想象力和创造力，在学习词语的同时进行语言训练，提高学生的语言表达能力。教学重点：认识15个生字，会写2个生字。教学难点：搜集整理有关昆虫的知识，并愿意进行昆虫的探究活动教学过程：一、创设情境，揭示课题1、同学们，你们还记得吗？老师曾经带你们去参观过鸟的乐园，在那里，我们认识了许多鸟类朋友。今天，老师要带大家去一个更加神奇有趣的地方，你们想去吗？（出示课文情境图）2、学生说图意：说一说你都看到了什么？（训练学生语言）3、教师总结图意：在这郁郁葱葱的树林中，蜻蜓在空中快活地飞来飞去，蚕津津有味地吃着桑叶，勤劳的小蜜蜂在忙着采花蜜，苍蝇和蚊子嗡嗡地到处乱飞，萤火虫好像有点累了，趴在树叶上休息。还有蝗虫，蟋蟀等等他们都在忙碌着自己的事情。4、揭题：那
