《晏子使楚》教学设计范文(共3页).docx

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晏子使楚教学设计范文范文仅供参考,自行编辑使用晏子使楚优秀教学设计教材简析:晏子使楚是一篇略读课文,讲述了春秋末期齐国大夫晏子出使楚国,楚王三次侮辱晏子,晏子进行反驳,维护了自己的人格和齐国的尊严的故事。全文以事件的起因经过结果为序,顺序清楚,结构完整。本文意在让学生感受正义和智慧的力量,学习按一定顺序的表达方法。教学目标:1、识生字,感情朗读,分角色演内容。2、了解课文内容及叙述顺序,学习按一定顺序的表达方 法。教学重难点:1、楚王怎样侮辱晏子,晏子如何反驳:理清文章叙述顺序。2、理解晏子反驳的话。教具:课件(图画、文字)教学过程:一、承上启下,直奔课题上一课,我们学习了战国时期齐国军事家孙膑帮助田忌以智取胜的故事,今天,我们再认识一位春秋末期齐国的晏子,(人物课件)他干什么呢?(板)从题目看,你想弄明白哪些问题?(板)二、初读课文,理清脉络看黑板,请看文中对这些问题有没有说明,在哪些段落,标上记号。三、阅读课文,合作探究1、晏子使楚的起因是什么?(板)抓住“国势强薄跋

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