《最大的麦穗》第二课时教学实录(共8页).docx

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最大的麦穗第二课时教学实录范文仅供参考,自行编辑使用最大的麦穗第二课时教学实录一、复习检查读题后师述:上节课我们感知了课文,学习了第一段。请大家回想一下,面对满地是沉甸甸的麦穗(媒体出示图片),苏格拉底严肃地对弟子们说:生读:根据学生朗读情况,师述:要表达苏格拉底的意思是没有回头重选的机会或者说没有商量的余地,该如何读中表达,生再读(分2大组):(突出读只许进不许退短句)过渡:苏格拉底提出要求后弟子们摘到了最大的麦穗了吗?结果怎样?今天我们一起来学习课文的第二、三段。二、读讲第二段1、提出你喜欢的问题。师述:上节课,我们已初步把课文读得准确、流畅。你看现在大家多有信心,有信心是好的,扎扎实实地读书更好,这次请同学们自由读第26节,遇到疑问动笔划一划,提出你喜欢的问题,给全班同学一个惊喜。同学们读得很投入好,你在朗读过程中提出了哪些喜欢的问题?(出示部分)(老师把具有代表性的问题归纳了一下)生:弟子们是如何摘麦穗的?结果如何?苏格拉底是如何教育弟子们的?2、带着问题再读。3你们的问

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