《景阳冈》第二课时教师教学实录(共7页).docx

景阳冈第二课时教师教学实录范文仅供参考，自行编辑使用景阳冈第二课时教师教学实录一、谈话导入，整体感知师：话说梁山好汉武松在阳谷县地面不听店家劝告，连喝十八碗酒，执意上得景阳冈来，岂知这一上山，于武松倒无大碍，而景阳冈上那称霸一时的吊睛白额大虫可遭了殃了。、师：我们已经运用快速默读法了解了武松打虎的经过。出示：欲睡虎出虎攻闪避急打棒折按虎猛打断棒补打生齐读。师：那么武松打虎给你留下了什么印象呢？生：英勇，机智。（师板书）师：让我们来一睹打虎英雄的风采吧。（播放武松打虎有关录像）、师：电视把武松的英勇表现得可真是淋漓尽致，想不想换种方式，用朗读把武松的英勇形象再现出来？打开书本，快速默读至小节，你觉得那一小节写得最为惊心动魄，最能反映武松英勇机智？生：、两小节。二、自读自悟，点拨导读、师：先请大伙默读第小节，划出令你感受到武松英勇的句子，然后选你感受最深的一二句认真读一读，把武松的英勇用朗读表达出来。生自读自悟。、师：可以读给大家听了么？