《曹刿论战》课堂的实录(共3页).docx

曹刿论战课堂的实录范文仅供参考，自行编辑使用曹刿论战课堂的实录一、回忆复习，导入新课。（放古典音乐，投影课件封面）师：在古典音乐中我们来复习课文。先回答我三个问题，第一个问题，曹刿和谁论战？谁是主人公？全班：鲁庄公、曹刿。师：第二，论的是哪一次战役？全班：长勺之战。师：请一位同学回答，课文三段话分别照应了战争的哪几个阶段？生（1）：战前、战中、战后。师：（课件一：板书学生回答内容）很好。战前、战中、战后又写了些什么？我们今天继续学习课文。曹刿论战，我们来作战，同学们是士兵，课文是碉堡，要攻下碉堡必须过三关，敢不敢过？全班：（大声）敢。二、探究理解，趣味读背。师：好。过第一关。（课件二：第一关，理解背诵）生（1）：（插话）最讨厌背文言文。师：（笑）千万别讨厌。文言文很有意思的。我们先欣赏课文。（课件三：课文录像）（学生看录像后）师：课文欣赏完了，同学们自由探究一下，找出不懂的地方，谈谈学习课文的收获。（学生讨论约三分钟）师：哪位同学谈谈