春游课后教学反思范文仅供参考，自行编辑使用春游课后教学反思本节课我的教学目标是学会并演唱歌曲春游，所以我的教学设计一直都是围绕歌唱在进行的。当然还有一些需要改进的地方。1古诗与古体诗的概念要给学生解释清楚。在导入时，我设计的是对比歌曲春天在哪里和春晓的.歌词形式，请学生说出春晓歌词采取的是古诗的形式，进而引出歌曲春游。我当时是认为歌曲春游的歌词也是古诗的形式。而事实并非如此，春游歌词的写作只是运用了古诗的体裁而以。古诗和古体诗是两个不一样的概念。在导入时，应该给学生解释清楚。2高年级的音乐课堂应该对歌曲的学习情况进行检测。高年级的音乐课上学生学会了演唱歌曲之后，应该对学生的学习情况有所检测。例如：春游是一首6/8的歌曲，而这一节拍的歌曲在音乐课本中是比较少见的，所以本节课应该将学生掌握6/8拍的情况作为检测内容。我的教学中有一个改变节拍演唱歌曲的过程，我设计的是将歌曲的节拍改变成了2/4拍，学生通过演唱体会节拍变了，歌曲的速度和情绪也明显变化了。但是，这个节拍如果我可以改成3/4拍的话，学生演唱时不仅可以体
