《月地受热差异的探究及对月球基地的构想》教学设计范文(共4页).docx

月地受热差异的探究及对月球基地的构想教学设计范文范文仅供参考，自行编辑使用月地受热差异的探究及对月球基地的构想教学设计三维学习目标知识与技能理解大气对太阳辐射的削弱作用和保温作用。理解地面辐射是近地面大气热量的主要MKM和直接MKM。过程与方法运用图示说明大气的受热过程，提高分析问题的能力。培养自主合作的探究能力。情感态度价值观理解大气对地球保温作用的重要性，培养热爱自然的品质和保护环境的意识。教学重难点重点：大气的受热过程分析难点：大气对地球保温作用过程（教学或学习过程）导入新课：问题导入太阳辐射既能到达月球表面，也能到达地球表面，但月球白天表面平均温度可高达100度以上，夜间却降至-180度以下，而地球表面的昼夜温差却没有如此之大，原因何在？差异比较地球表面覆盖着厚厚的大气层。而月球由于体积、质量小，表面引力小，所以没有空气。问题探究那么大气在月地受热的差异中起了什么影响呢？我们通常所说的温度是什么温度呢？气温。