有趣的汉字的课后反思范文仅供参考，自行编辑使用有趣的汉字的课后反思11月21日，我听了荀老师执教的一堂综合性学习课，荀老师所上的这堂课是五年级上册遨游汉字王国的第一版块-有趣的汉字，本组教学重点是让学生感受汉字的有趣和神奇，了解汉字的起源和演变过程，加深学生对汉字的认识，让学生了解祖国的文化，培养孩子对汉字的热爱。基于语文综合性学习的特点、任务和本组教学的要求，在教学中，荀老师把课堂的主动权交给了学生，主要指导学生进行小组学习，培养学生团队合作的能力，教给学生收集资料、处理资料的方法，培养学生的动手操作能力，整堂课的教学过程都是以小组为单位，让小组提供范例，小组同学都制定了完善的活动计划、每个小组都制定了合理的活动方案。本课的主题是有趣的汉字，过程要有趣，学习要有趣，学习过程都是以小组汇报为主，尊重每个人的建议。荀老师在这堂课当中，充当的是活动的组织者和引导者角色，课堂主要是由学生自行设计和组织活动，激发了学生学习的兴趣，创设了良好的自主学习情境，在小组开展活动过程中，荀老师除了指导学生读说能力的发展外，还重视培养学生的合作精神，学生在
