机械基础课实施模块式辅导教学的研究论文范文仅供参考,自行编辑使用机械基础课实施模块式辅导教学的研究论文摘要:在尊重学生差异的基础上,根据机械基础课教学内容,可设置基础理论认知、能力训练、案例分析、实践操作四大模块,实施辅导教学,使每个学生在最近发展区都得到一定程度的提高。关键词:机械基础;模块式辅导教学;实践操作在机械基础教学中,教师要了解学生当前的心理状态、知识水平和认知能力,正确判断最近发展区,合理实施模块式辅导教学。模块式辅导教学的设想以讲授法为主的传统教学模式,由于师生缺少互动,学生的主体性地位得不到体现,教学效果不佳。为增进师生间的交流与互动,达到理解知识、培养能力的目的,笔者在充分研究学生差异和教学内容的基础上,以阶段式教育理论为指导,借鉴个人自主学习、合作学习、探究学习、案例型教学、互动式教学、项目教学法等几种教学模式,将模块式辅导教学应用到机械基础课的教学实践中,从知识体系的结构入手,根据知识认知、知识转化为能力、知识创新三个层次设置“基础理论认知、能力训练、案例分析、实践操作”四大模块,以此组织教学辅