月亮湾课堂实录范文仅供参考，自行编辑使用月亮湾课堂实录师：小朋友，月亮湾这个地方真是美极了。小作者在写的时候呀，用上了缓缓地、清清的、绿油油等这些词语，把课文写得也很美，使我们就像真的来到了月亮湾一样。其实，我们的家乡也非常的美。你觉得我们家乡哪儿最美呢？能说一说吗？生：我们家乡的农田很美。生：我们家乡的小河、树木很美。生：师：有的小朋友认为家乡的农田很美，有的小朋友认为家乡的小河很美。其实，我们家乡还有许多美丽的地方，像我们的校园啦，太湖啦，还有一些公园啦，也很美丽。现在，老师就请小朋友拿起手中的画笔，把你认为家乡最美的地方简单地画下来，画完了还要能说一说。等一会儿我们要比一比谁说得最好。（生画画并练习说话，师配上太湖美的音乐，巡视指导）师：谁愿意带上你的画上来介绍一下？生：我家前面有一条清清的小河，鱼儿在河里快活地游来游去。我家后面有连绵起伏的山。（师生共同评议）师：是呀，能按一定的方位来说，而且还能用上清清的、连绵起伏这两个词，学了就能用，真不错！自己去摘一朵小花。大家知道怎么说了吧？
