枫叶如丹课堂实录范文仅供参考，自行编辑使用枫叶如丹课堂实录教材分析枫叶如丹是一篇记事散文。它的语言朴实无华却蕴含着深刻的人生哲理。作者通过记叙访问澳大利亚时照一张照片的经过，这样一个小故事，表达了作者自身对自然界和人世的态度和看法。人的一生就像那红红的枫叶一样，在经历了磨练、经历了挫折、经历了失败后才干变得幼稚。这时人生才达到了一种至高无上的境界，那才是真正的美。通过学习本文，可以摆正学生的人生观，使学生树立正确的人生观和价值观。学校和学生状况分析五年级的学生已经具备了一定的阅读理解的能力，对文章的感受逐渐接近自身要传达的思想感情。通过反复的阅读，对作品的感受和理解能形成共识。经过四年的学习，学生有了一定的独立学习的能力，我们应放手让学生自身去体味去感悟。教学目标1熟读课文，了解作者照照片的经过，以和对自然界与人世的看法，体会作者的感悟。2熟读、背诵课文第一局部，体会语言的“韵味”。重点朗读课文第13自然段，与同学交流自身的感悟。3培养积累语言，体味语言的情趣，树立正确的人生观、价值观。教具准备
