《林海》第二课时课堂实录及评析(共9页).docx

林海第二课时课堂实录及评析范文仅供参考，自行编辑使用林海第二课时优质课堂实录及评析教学要求：了解大兴安岭的景物特点，对学生进行热爱祖国的思想教育。学习作者善于细致观察景物，在描写景物中用准确生动的语言表达自己的真情实感的方法。3、学习本课的生字新词。4、有感情地朗读课文，背诵第三至六自然段。教学重点：1、了解大兴安岭景物的特点。2、学习作者结合景物描写表达真情实感的方法。教学难点 ：体会作者在怎样的情况下感到亲切、舒服的，又是怎样表达对大兴安岭的喜爱之情。教学时数：三课时教具准备：课本、录音机、录音带、投影机、投影片。教学过程 ：第一课时一、导入 谈话，解释课题。二、初读课文，提出阅读要求;1、初读课文，了解课文的主要内容。2、划出自己不理解的词。3、课文写了大兴安岭哪些景物，在书上作旁注。4、了解课文的写作线索。(采用学生自学_ 四人小组讨论_教师巡视指导的方法。)三、教师归纳：这篇课文写