来自海上挑战八年级历史说课稿范文仅供参考,自行编辑使用一、教材结构分析这是历史与社会八(下)第五单元第五课面临挑战的中国的第四框内容,“来自海上的挑战”以郑和下西洋、传教士来华、欧洲殖民者东来和马戛尔尼来华等案例,描述了同一时代中外统治者在海外拓展上的不同态度:明清统治者对海外探索的尝试与拒绝,西方文明的东来与野蛮侵略的并存,这也使中国人民开始了英勇的斗争。最后,暗示出古老的中国开始面临前所未有的挑战。二、学生分析借班上课对学生的了解不够,但初二的学生,处在这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,所以在上课过程中,我尽可能的从学生感兴趣的知识、故事等入手,激发他们学习的热情。另外,经过一个半学期历史与社会的学习,分析、综合等能力有了很大的提高,懂得运用历史的、辨证的、发展的观点来看待历史事件、历史人物。三、教学分析这节课我从三个板快进行教学,分别是郑和下西洋、面临的挑战、以史为镜。郑和下西洋:本节课的主题是“来自海上的挑战”,而且还有综合探究五:郑和下西洋与哥伦布航海的比较,对于郑和下西洋还有很多的