《松鼠》评课稿范文(11篇)(共30页).docx

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松鼠评课稿范文(11篇)范文仅供参考,自行编辑使用松鼠评课稿范文(精选11篇)评价课堂教学。是在听课活动结束之后的教学延伸。对其执教教师的课堂教学的得失,成败进行评议的一种活动,是加强教学常规管理,开展教育科研活动,深化课堂教学改革,促进学生发展,推进教师专业水平提高的重要手段。以下是xx为大家整理的松鼠评课稿范文五篇(精选11篇)相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!松鼠评课稿 篇1听了赵老师的松鼠一课,她根据阅读教学的特点和本课的实际情况,依据语文课程标准,本课主要采取以下几种方法:1、默读法:快速阅读文章,捕捉重要信息。2、对比法:通过与鲸的比较阅读,培养学生的阅读能力,使学生进一步领会说明文的表达方法。3、合作探究法:以小组合作的方式进行探究,让学生在互动中促进交流,在交流中学会合作,在合作中引起争辩,在思辩中激活思维,提高学习效率。4、拓展法:通过本课的学习,让学生模仿课文介绍一种小动物。注重引导学生探究,让学生自主发现。因为教学不仅仅是一种告更多的是学生的一种体验、感悟。教学民主、

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