桥第二课时教学实录范文范文仅供参考，自行编辑使用桥第二课时教学实录师：通过上节课的学习，你知道了什么？生1：通过上节课的学习我知道了这个老汉是一个大公无私的人。生2：通过上节课的学习我知道了老汉在洪水肆掠时，他想到的是老百姓的安危，是一个了不起的人。师：看来大家通过上节课的学习知道了文章的主要内容，初步了解了老汉是个怎样的人，这节课我们就来通过我们的读来体现老汉是个怎样的人。请同学们默读课文的722自然段，勾画出相关的语段，写出自己的感受。生自渎字悟，师巡回辅导。师：读一读你找到的相关段落来说明老汉是一个怎样的人？生1：老汉是一个最帮助别人的人，他想到的是我为人人，人人为我。我从文章的第10自然段看出。生读第十自然段。师：老汉是在怎样的情景中沙哑地喊话的？生2：情况很紧急的情况下喊话的。师：你从文中哪些语段知道了当时的情况很紧急？请你找出来，试着读一读。生3：我从文章的第四、五自然段，“东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。”“死亡在洪水的狞笑声中逼近。”从这里可以看出环境很紧急。生
