江南的冬景课堂实录范文仅供参考，自行编辑使用江南的冬景课堂实录一、 导入新课师：同学们，今天是二十四节气中的什么节气？生：大雪。师：对！那你们感觉到冬天很冷吗？生：不冷！师：是啊，我们地处江南，气候适宜。现代小说家、诗人郁达夫南迁杭州后，对江浙一带的山水极为赞赏，写下了富有诗情画意的优美散文江南的冬景。今天我们就一起来学习这篇文章。（教师板书）二、整体感知，说出景物及其特点（让学生速读全文，找出重点词语。）师：江南的冬天给作者的感受是什么？请用文中的词语回答。（板书方法指引：抓重点词）生：可爱、悠闲、迷人。师：很好，我们就用“可爱、迷人”来概括。（板书）师：为什么说是“可爱、迷人”的呢？请从课文中找出依据。先请大家读1-4节，看作者用什么方法来突出江南的冬天的“可爱”的。请大家看看，除了写江南的冬景，作者还写了哪些地方的景色？（学生速读后回答）生1：还写了北国之冬。生2：还写了南国之冬。生3：还写了江南的晚秋。师：很好。（板书以上内容）那写这些地方的景色的目的是什么呢？这是
