《浪花》课堂实录案例(共6页).docx

浪花课堂实录案例范文仅供参考，自行编辑使用浪花课堂实录案例师：小朋友，见过大海吗？生：见过。师：说到大海，老师脑海里就有这样一幅画：天空碧蓝碧蓝的，海水碧蓝碧蓝的，海面上波光粼粼，只要海风一吹，泛起朵朵浪花，好美啊！老师也带你们到海边走走吧！（媒体演示：海滨风光）有什么感受？生：大海好美啊，我真想到海边去看一看。师：恩，有机会去看一看。生：真美啊，我真想去玩一玩。师：去玩海水是吗？生：好美啊，要是能才几朵拿回家那该多好啊！师：又没花，你采什么呢？生：浪花。我想把浪花带回家。生：好美啊，天碧蓝碧蓝的，水有碧蓝碧蓝的，我真想过去玩水啊。师：表扬表扬他。今天陈老师就给你们介绍一位海面上的新朋友。板：浪花师：谁能读啊？生：浪花。师：很好。师：还有谁来读？生：浪花。师：有好办法记这个生字吗？生：三点加良浪浪浪。师：你认识这个良，表扬她。生：浪，合体字，左右结构，左边是三点水，右边是良。生：三点加良浪浪浪，浪花的浪。师：很好。生：