《火车开了》的课后反思(共2页).docx

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火车开了的课后反思范文仅供参考,自行编辑使用火车开了的课后反思今天我上的这节课是大班的音乐教学活动火车开了,在今天的上课过程中,首先我认为孩子对这节课非常的有兴趣,因为课中加了一些游戏,这样幼儿的积极性就加强了。课的导入是用了一张幼儿非常喜欢的动画片中的一个角色托马斯。接着就请幼儿来表演火车开的样子,这样今天要学的歌就引出来了。在请幼儿来表演火车的环节中,幼儿的小火车开的有点乱。自己唱的太多,幼儿没有更多的表现机会;再邀请小朋友来当车厢的时候也唱的太多,没有去观察幼儿对这首歌掌握了多少。如果在其中的过程中多给幼儿一些表现的机会,让幼儿都会唱这首歌,那幼儿表现的就会更加的有自信。整节课的.时间有点短,在一些环节中可以多给幼儿一些表现的机会,这样效果就会更好了。在这节课中,我认为也有一些好的方面。在课中没有枯燥的教学,没有老师唱一遍,幼儿跟着唱一遍。在游戏中,看到幼儿脸上的笑容就知道他们玩得很开心。在老师提出问题后,幼儿也能积极的举手发言,在课前我还在担心幼儿的上课纪律可能会不太好,但今天幼儿表现的非常棒。我知道自

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