《燕子妈妈笑了》课堂实录及评析(共12页).docx

燕子妈妈笑了课堂实录及评析范文仅供参考，自行编辑使用燕子妈妈笑了课堂实录及评析教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识15个生字及其词语。3、了解冬瓜、茄子这两种蔬菜的知识。4、学习小燕子观察事物的方法，懂得做任何事都要认真。教学重点：1、能把课文读正确、读流利，能有感情地朗读课文。2、学习观察事物的方法，懂得要认真地做每一件事。教学难点：1、有感情地朗读课文。2、学习观察事物的方法，懂得做任何事都要认真。教具准备：燕子妈妈笑了一课的课件， 燕子妈妈及小燕子头饰。教学过程：一、导入：师： 小朋友，老师带来了一首你们非常熟悉的歌曲，你们可以边听边唱，还可以下位自由地表演表演，做做动作。(放歌曲，生跟唱做动作)师：这首歌的歌名叫什么?生：小燕子。师：(电脑出示燕子图及词语) 一起读。生：读词。师：这节课，我们就来学习一篇写小燕子和燕子妈妈(按键飞出燕子妈妈)的课文。齐读课题。生：燕子妈妈笑了。评析：兴趣是