《爱发脾气的孩子》的教学设计(共7页).docx

爱发脾气的孩子的教学设计范文仅供参考，自行编辑使用爱发脾气的孩子的教学设计教材分析课文写了一个男孩儿不管遇到什么事，稍有不顺心，就大发雷霆，每次向人道歉后，一遇到事，发脾气。在爸爸的帮助下，不再乱发脾气了，告诉我们要学会控制自己。教学要求1会认15个生字，会写7个字，认识“角”“田”两个部首。2正确、流利有感情地朗读课文。3理解课文内容。教学重点1学会本课生字新词。2正确、流利有感情地朗读课文。教学难点正确、流利有感情地朗读课文。教学方法 情景教学法 自主 合作 探究教学法课前准备1生字卡片。2教学挂图。教学课时二课时。教学设计第课时学习目标1会认15个生字，会写7个字，认识“田、角两个部首。2正确、流利地读课文。教学重点1学会本课生字新词。2正确、流利有感情地朗读课文。教学难点正确、流利有感情地朗读课文。教学过程一、导入新课齐读课题“爱发脾气的孩子”当看