《爱护书籍》说课稿(共7页).docx

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爱护书籍说课稿范文仅供参考,自行编辑使用爱护书籍优秀说课稿教材分析1、教材地位及作用爱护书籍一课选教科版语文二年级下册第十单元。本单元以“爱读书”为主题,通过多种形式引导学生勤奋读书、珍惜时间,爱护书籍,并向学生介绍了书籍发展的历史,旨在引导学生树立爱护书籍的意识,养成勤奋读书,珍惜时间的良好习惯。这是一篇写人记事的文章,一看到题目就可以知道课文是以主要事件“爱护书籍”来命题的。课文主要写了鲁迅小时侯爱护书籍的故事。目的是培养学生在平时的学习中,也要爱护书籍,养成良好的读书习惯和美德。课文从“爱读书保存书擦书、补书、包书”几部分再现了鲁迅先生的精神。全文按分总的形式布局。2、教学目标1、正确,流利,有感情朗读课文。2、通过读书交流,培养朗读能力、表达能力。3、培养学生“不动笔墨不读书”的好习惯。4、通过鲁迅小时侯爱护书籍的故事,学习他爱书的精神和做事认真的态度。教育学生从小养成爱书的好习惯。3、教学重点、难点1、正确,流利,有感情朗读课文。2、理解“鲁迅小时侯,把书看得比什么

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