《一位数除两位数》课堂教学实录(共7页).docx

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一位数除两位数课堂教学实录范文仅供参考,自行编辑使用一位数除两位数课堂教学实录教学目标:1.知识与技能:通过动手分一分,使学生理解和掌握笔算除法的算理;掌握笔算除法的竖式写法和运算顺序,能准确地笔算一位数除两位数的除法;培养和提高学生解决问题的能力。2.过程与方法:使学生经历一位数除两位数的笔算过程,掌握的笔算方法。3.情感态度与价值观:使学生感受数学与生活的联系,能够运用所学知识解决日常生活中的简单问题。教学重点:理解和掌握笔算除法。教学难点:理解每求出一位商后,如果有余数,应该与下一位上的数合在一起继续除的道理。教学过程:一、复习旧知 孕育铺垫师:同学们想不想做游戏,(想)我们今天就来做游戏,只要你们把题答对了,这个苹果就落到筐里,只要全对了,农民伯伯就会高兴的,你们想不想农民伯伯高兴呀!(想)那我们一起来答题。课件出示印有题的苹果 (指名学生先口算再写出笔算过程)。生口答:303= 10 402= 20 305= 6909=10 603= 20师:巡

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