《三颗枸杞豆》教学设计(共7页).docx

三颗枸杞豆教学设计范文仅供参考，自行编辑使用三颗枸杞豆教学设计一、教学目标1、生动细致的描写2、三叔的一些含义深刻的话语、三叔一生给我的教训3、运用多种修辞手法二、教学重点、难点1、教学重点：生动细致的描写，尤其是人物的外貌、动作、神态描写细致传神。2、教学难点：三叔的一些含义深刻的话语三叔一生给我的教训三、教学过程1、导入新课在记忆的长河中，总有一些难忘的事物让我们刻骨铭心，以至影响我们的一生，下面我们就来看看当代作家程海在童年时代是因为什么从而改变他一生的命运。（老师板书课文题目：三颗枸杞豆）2、初步感知课文1）明确文章大意从小我就是个出了名的淘气鬼，经常逃学，有一天，我又逃学来到童年的乐园山沟前的小树林，意外地碰到了三叔，通过与三叔两次相遇、交谈，我重新认识到生命的意义，最终成为了一个植物学家。2）明确文章结构：文章的结构顺序：总分总文章结构的具体划分：（12）引子，引出回忆（总）（359）三叔一生给我的教训（分