下雪天课后反思范文仅供参考，自行编辑使用下雪天课后反思本课属于“造型.表现”学习领域，是手工制作课，主要有两个重难点：一通过观察，学习用剪团花表现手法创作出不同造型的雪花。二通过集体合作，用剪、折、贴、添画或拼贴的方法表现下雪天的情景。根据教参的要求我试着安排了一课时的教案。由于本人在初中段教学多年对小学段的课程并不熟悉，小学段的孩子的学习能力，接受能力把握不准，特别是低年级段的孩子们。这次教学活动是组里要求在低年级段开课，本人只有尽量完成好任务，丑媳妇还是要见公婆的。我们常说:“一百次教学一百次遗憾”没有百分之一百的完美，缺憾也是一种美，缺憾意味着你有理由追求完美。本次教学我存在着两点教学遗憾：一、没能根据教参的要求安排一课时的教学，使两个重难点分散，课程显得不完整。因为在第一个班级试教，结果发现学生只能完成第一个重难点，就是“用剪团花表现手法创作出不同造型的雪花”。由于学生是第一次接触手工制作课，对于如何剪团花比较陌生，没有基础，特别是折时“角”的问题，大部分学生难以理解，即使理解了也比较难折好，所以拖延的时间比较长。最后只能将第二
