《北京的春节》教学设计(15篇)(共76页).docx

北京的春节教学设计(15篇)范文仅供参考，自行编辑使用北京的春节教学设计1教学目标：知识目标：学会本课的14个生字，正确读写和理解由生字组成的词语。情感目标：有感情地朗读课文。了解老北京春节的风俗习惯，感受春节的热闹、喜庆气氛。能力目标：学习课文有顺序、详略得当的写法。学习重点：了解老北京风俗习惯，感受传统年文化的独特魅力学习难点：品味老舍的语言风格，学习有顺序、详略得当的写作方法。课时安排：2课时教学准备：关于童谣的课件;歌曲恭喜发财教学过程：第一课时一、创设情境，提示课题。1、(播放歌曲恭喜发财)同学们，听到这首歌，你想到了什么的情景?你们喜欢过春节吗?说说理由。(唤起学生对春节时热闹、喜庆气氛的回忆。)2、集体交流所了解的有关春节的习俗。3、(出示有关春节习俗的幻灯片)自由读幻灯片中的内容，了解有关春节的习俗。4、让我们来看看老北京的孩子是怎样过春节的。(播放动漫童谣：小孩儿小孩儿你别馋，过了腊八就是年;腊八粥，喝几