《牧童》课堂实录(共9页).docx

牧童课堂实录范文仅供参考，自行编辑使用牧童课堂实录生读古诗相见难老师：今天我们一起学习第5课第一首古诗（板书：牧童）师生齐读题目老师：中国古诗讲求的是“景真，意新，诗美，律严”，今天我们就来学习这首诗，领略古诗的魅力。老师：这首诗的作者是（板书：吕岩）老师：谁了解吕岩，愿意给大家介绍一下？学生：吕岩字洞宾，唐代京兆人。传说是八仙之一。值黄巢起义，携家入终南山学道，不知所终。老师：我们曾经学过一句歇后语，狗咬吕洞宾学生：不识好人心老师：吕岩是八仙之一，是一位神仙，流传的故事很多，那神仙怎么会写诗？学生：因为是传说，传说是从现实中提取的。老师：懂得多，说得好。现在我们一起来看看神仙写的是怎样的诗？再读题生齐读题目老师：注意，“牧”的左边是“牛”，写的时候要先竖再提老师：请同学们自由读，要求读通顺，流利，时间一分钟。生自由读老师：谁愿意来试一试？生个体读老师：怎么样？ （掌声）学生：个体读老师：诗中还有一个生字找一找。学生：“蓑