《关于纸船和风筝》教学课堂实录(共11页).docx

关于纸船和风筝教学课堂实录范文仅供参考，自行编辑使用关于纸船和风筝教学课堂实录教材分析：本课是一个感人至深的故事。纸船和风筝让小松鼠和小熊成了好朋友。他们因为一点小事吵架后，以纸船风筝来修补“裂缝”，发展了彼此的友谊。本课在理解课文的同时，使学生学会怎样交朋友和维护友谊。教学目标：1、认识8个生字，能准确地读准字音。2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会松鼠和小熊的友谊。3、通过感悟课文，使学生对怎样交朋友和维护友谊有一定的感受。教学重难点：1、有感情地朗读课文，体会松鼠和小熊的友谊。2、通过感悟课文，使学生对怎样交朋友和维护友谊有一定的感受。教学准备：1、课件。2、学生朗读课文。3、小熊和松鼠，纸船和风筝（课前动手制作）教学过程：一、导入：1、出示纸船。师：同学们，你们看，老师带来了什么？生：纸船师：请同学请认真看老师写这个词。（师板书：纸船。）师：谁来读一读？（指名）生：纸船。2、出示风筝。师：这个呢？生：风筝。