小学语文有效课堂读后感范文仅供参考，自行编辑使用小学语文有效课堂读后感阅读小学语文有效课堂后，感觉收获颇多，尤其是小学作文教学中的一些有效的方法。结合平时自己对作文教学的一些认识，我写下了自己对作文教学的感受：一、教会学生运用观察手段积累写作素材观察，不仅是学生获取作文题材所必须的途径，也是他们认识世界的重要通道。正如苏霍姆林斯基所言：“观察使智慧的最重要的能源。”观察是作文的第一步。因此，培养学生的观察能力是写作能力提高的关键。1.指导学生在生活中观察丰富多彩的生活、千姿百态的事物是学生写作的源泉，这就需要老师引导学生多观察。不仅要用眼睛去看，用耳朵去听，还要用脑子去想。要求他们时时留心身边的人物和事物。随着写作的素材不断地输入，学生在写作时当然也就有话可说了。2.指导学生通过实物观察学生凭空想象，是写不出真实感人的作文的。因此，引导学生观察时，也可把观察的实物引进课堂，这样有利于调动学生的积极性，学生可以边观察、边思考、边表达、边练笔。3.指导学生在活动中观察小学生的生活阅历是有限的，开展丰富多彩的
