《生命的药方》课堂实录(共6页).docx

生命的药方课堂实录范文仅供参考，自行编辑使用生命的药方课堂实录课前让孩子再读一遍课文交流课文写了哪三件事?生:德诺为艾迪用花草弄药生:艾迪带着德诺去新奥尔良生:陪艾迪玩装死游戏师:上一节，我们不停地说艾迪陪德诺，艾迪帮德诺，这节课，我们换一种思路，走进德诺的内心。走进一个人的内心怎么办？看张老师写。“听其言，观其行”师：要走进德诺的心，要听谁的话生：德诺师：一步一步来，找一找，划一划，读一读生：德诺咳得很厉害找不到回来的路师：这是一个怎样的梦呢？再请大家读一读生读师：他梦到了一个奇怪的地方。读得很好。老师建议你读的时候不要多字生读师：读这篇课文的时候，就有一个问题一直在我脑海里，这个梦是真的还是假的？生：假的生：假的生：假的师：有没有觉得是真的，请举手。也有很多相信这是真的师：如果觉得是真的，俗话说，日有所思，夜有所梦。他倒底经历了什么，才会梦到这个？如果觉得是假的，他是在借梦说话，他想告诉艾迪什么呢？可以轻声读，可以默读。不要急着