《平行和相交》课程设计(共10页).docx

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平行和相交课程设计范文仅供参考,自行编辑使用平行和相交课程设计教材简析平行和相交是在学生认识了直线,了解直线特征的基础上进行教学的。平行和相交是同一平面内两条直线的位置关系,它们在日常生活中随外可见。这节课是本单元的第一课时,主要解决平行和相交的概念问题及画平行线的问题。教材给学生提供了生活中有关平行的实际情境,让学生在实际的观察和举例,操作活动中体验、感受平行,让学生在画平行线的过程中进一步体会平行的特点。平行和相交是在学生已经认识了线段、射线、直线和角等概念的基础上进行教学的。一方面,这部分内容是空间与图形领域的重要基础知识之一,对于学生进一步认识、理解空间与图形其他相关内容有着重要的意义;另一方面,又有利于学生进一步积累空间与图形的学习经验,充分感受观察、操作、探索等活动本身的独特价值,有利于增进学生贵数学的好奇心,体验空间与图形学习的乐趣。平行和相交是同一平面内两条直线的两种位置关系,在生活中有着广泛的应用。如何唤起学生的生活经验,感知生活中的相交与平行的现象,让学生发现在同一平面内两条直线的位置关系并得出结论呢?本课主要通过

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