《用字母表示数》数学课堂实录(共8页).docx

用字母表示数数学课堂实录范文仅供参考，自行编辑使用用字母表示数数学课堂实录一、初步体会字母具有的概括性师：清晨，夏令营的军号吹响了！小营员们走出帐篷，集合了！（电脑出示夏令营动画）师：现在，操场上有多少人？生1：有很多人。生2：有n人生3：有x人师：同学们都认为用字母可以表示人数，那我们这节课就来学习：用字母表示数（板书课题）二、创设情境，探究新知（一）玩一玩，用字母、含有字母的式子表示数1、老师今天特意给大家带来了一个魔盒。这个魔盒还与数有关系咧！（我们放进一个数，经过魔盒的加工，就会出来另一个数），想试试吗？2、第一轮报数师：谁来报个数！生1：我报的数是8。师：谁来再报一个两位数！生2：12。师：谁来再报一个三位数！生3：199。师：魔盒可以放进好多，好多，好多数，对应可以出来好多，好多，好多数！有意思吗？师：好！我们再来玩一轮。3、第二轮报数师：谁来报个数！生1：199师：注意看看，这一轮有什么变化