《电子计算机与多媒体》教学设计7篇(共33页).docx

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电子计算机与多媒体教学设计7篇范文仅供参考,自行编辑使用电子计算机与多媒体教学设计1教学目标:1、学会生字,读写词语;2、正确、流利地朗读课文。3、理解课文内容,初步了解电子计算机与多媒体的关系,感悟计算机飞速发展的趋势。教学重点:电子计算机与多媒体的关系。教学课时:二课时教学过程:第一课时:1、导入课文。请一们学生介绍自己对多媒体的认识。2、认真读课文,把握基本内容。(1)用自己最喜欢的方式朗读课文,圈圈点点。(2)讨论文章内容,你明白了什么内容?(3)将各自然段的内容用一个词概括一下。(4)请同学说说本文的主要内容。3、主体发挥,选读课文。(1)哪几段是写计算机的?哪几段是写多媒体的?哪几段是写多媒体和计算机的?(2)选择自己最喜欢的段落读一读,看看自己能读懂些什么内容?(3)讨论学习第一二自然段。a.文章是怎样评价电子计算机的?将重点词说出来。b.还介绍了什么?为什么把电子计算机称作电脑?c.谈有何感想。从电子计

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