新教材将会给教师带来些什么的学习体会范文仅供参考，自行编辑使用新教材将会给教师带来些什么的学习体会新教材将会给教师带来些什么一书，以五个单元从不同侧面阐述了新教材功能。通过学习体验、理解与反思，本人已逐渐树立起“教材是范例”的崭新教材观，从而在教学实践活动中把教材看作是引导学生认知发展、生活学习、人格建构的一种范例，旨在引起学生的认知、分析、理解、反思、批判和意义建构，而不是学生必须完全接受的对象和内容。相应地，教师的教学行为也要进行转化，即教师的教学行为由教教材“变成”“用教材”，使教学活动以教材为基础，但不囿于教材，让学生多角度、多渠道、全方位地从课内外丰富的课程资源中获得情感体验、生活经验，丰富生命的内涵，提高综合素质。在教学方法方式上，要按照新教材与教师专业角色定位的要求，创造性地进行教学，当好学生学习的促进者、学生探究的合作者、学生发展的引导者、个性化教学的创新者。在课堂教学过程中大胆进行课改试教。第一，充分调动学生学习的兴趣。从学生耳熟能详的生活入手，接近学生与课文的距离，让学生带着一种轻松自如的心态进入学习，为教学开展
