《电阻上电流跟两端电压关系》课后反思范文(共3页).docx

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电阻上电流跟两端电压关系课后反思范文范文仅供参考,自行编辑使用电阻上电流跟两端电压关系课后反思一、课前对教学内容仔细分析根据课程标准的要求,本节教材安排了一个比较完整的探究活动,它涵盖了探究的七个要求。本节教学内容综合性较强。在知识方面,要求学生掌握电流与电压、电阻的关系;在技能上,要求学会使用电流表、电压表、滑动变阻器,会用滑动变阻器调节部分电路两端的电压;在方法上,要求学生会用控制变量法、图像法等研究问题。这些要求毫无疑问会给学生的探究活动带来一定的困难。而组织好学生的探究活动是本节教学的关键,因为它既是实现体验性目标的需要,也是得出电流、电压、电阻关系,进而得出欧姆定律的基础,还是学生学习科学的研究方法,培养科学态度,提高实践能力和创造能力的载体。二、仔细研究学生,选择合适的教学内容我们这些都是矿区的孩子,他们的智力水平不高,学习主动性不强,学习基础也很差,他们经济条件不是很好,身体状况也不如市内的孩子,家长对孩子的学习也不是十分支持。因此所教内容的难易选取十分重要。三、这节课我采用的教学方法首先,前几节的细致教学为

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