《测试载重车的运动》课堂实录素材(共7页).docx

测试载重车的运动课堂实录素材范文仅供参考，自行编辑使用测试载重车的运动课堂实录素材美国唐纳克里兰女士（以下简称师）：先提一个问题，怎么样使一辆车走得快？（同学讨论）师：谁特别勇敢，站起来说你们的想法。生：减轻车的重量。师：是个好主意。生：在车上装上发动机，用发动机的大轮带动小轮，车就走得快。生：在车上增加风动力帆，车就走得快。生：把车轮加大，车就走得快。生：减少车的阻力。师：“阻力”的概念进一步了。你能说说阻力是什么？生：如空气的阻力。将车做成流线型，它的阻力就小了。师：流线型，这是个好主意。师：还有什么别的想法吗？生：让车顺着斜面往下，也许更快。师：你会骑自行车吗？有过这样的体验？生：是的。生：老师，我认为可以使用新燃料。师：什么是新的燃料？（同学一时答不上来）生：未来会发明的。生：减少地面的摩擦力。师：什么是摩擦力？你说说，解释、解释，是摩擦加大好呢？还是减小好呢？（同学议论）师：怎么让车走得快，同学们提出了