《烟台的海》课堂实录片段(共3页).docx

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烟台的海课堂实录片段范文仅供参考,自行编辑使用烟台的海课堂实录精选片段烟台的海是苏教版语文十二册课文,文章描写了烟台四个季节的海的特点,文章语言优美,让读者感受到其不同的美,听了这节课,我被烟台的海的美所震撼,更被同学们和老师的动情学习和教授所打动。老师在进行教学设计时,充分考虑了教材特点,遵循学生认知规律,创设情境,调动学生情感因素,激发学生充满兴趣的读,巧妙地让学生从读中有所感悟,培养学生个性表达,这些都对我有很大启发。教学片段(1)师:谁来读一读烟台的海中的文字,并说说自己最喜欢哪句话。(指名读)生:我最喜欢的.是数丈高的浪花,因为读了这句话我仿佛看到了冬天的海是何等壮观。师:请一名挑战者和读得最好的同学比一比,其余学生做评委。生:我觉得挑战者应该把前赴后继读得慢一些,这样才能让人感觉到浪是一浪接着一浪,是永不停息的。师:谁来读读夏天的海和冬天的海(分别指一名女生和男生读),猜猜老师为何这样安排?生:让我们感受到夏天的海是温柔的,冬天的海是壮观的。师:现在老师播放四个季节的画面,谁来给他配上

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