火烧云公开课教学素材范文仅供参考，自行编辑使用火烧云公开课教学素材火烧云一课在描绘火烧云变化的情景时，形象生动，语言优美。教学中，教师要抓住这一特点，加强听、说、读、写训练，使同学在学习课文的同时受到美的熏陶，并落实单元训练重点注意积累资料。一、抓住重点，创设氛围，感受美。 火烧云重点描写了夕阳西下时火烧云颜色、形态的变化。教学时，教师可先从整体入手，设计这样的问题：1.火烧云这一自然现象发生在什么时候？给你一种什么样的感受？2.课文哪几个自然段是讲作者这种感受的？然后让同学边听教师范读课文，边看挂图考虑。之后让同学谈谈（先同桌谈，后指名谈）听完老师范读后对火烧云的感受。这样同学就能掌握课文的重点局部，初步领略到火烧云变化奇妙的景象美。二、反复品读，突出重点，欣赏美。 教师在同学初步感知课文内容的基础上，重点进行朗读训练，让同学在朗读中赏析描写火烧云美丽景象的重点词句，体会课文描写的意境美。1.指导同学欣赏火烧云上来时霞光照在大地上的美景。教师可引导同学解答：霞光照在大地上的美是通过描写哪此景物来表示的？哪
