燕子教学设计15篇范文仅供参考,自行编辑使用燕子教学设计1教学目标:1、学习本课的生字新词,理解含义深刻的句子。体会形容词在表达意思中的作用及动词运用的准确。2、通过燕子在春天里飞翔的美景,对学生进行美的教育。培养学生的审美能力,激起他们对大自然的热爱。3、学习作者细致的观察,有序地表达,以及抓住景物的主要特点来写的方法4、能有表情地朗读课文,并能背诵。教学重点:1、体会燕子的特点及春天的生机勃勃。2、体会文中的好词佳句,特别是拟人、比喻、动词的恰当使用。教学难点:理解文末那句话的意思。教学准备:课件课时安排:2课时教学过程:第一课时一、导语,激起学生学习新课的兴趣。师:1、冬天过去,春姑娘又来了,你能说说大地有什么变化吗?(自由说)2、谁能背背赞美春天的诗歌?师:由古到今,春天是很多文人墨客描写、赞颂的对象,今天我们来学习一篇课文燕子(齐读课题)你们看见过燕子吗?燕子是一种非常可爱的鸟,它在春天里飞翔的情景,可美啦!燕子这篇课文,就把这种美的
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