石头书课堂实录范文仅供参考，自行编辑使用石头书课堂实录开始：让学生领读唐诗S：之前，听说老师用别的班级上课，好象心里有想法，今天终于如愿以尝，是什么心情？（略）你打算怎么表现？同学们有点紧张了。紧张吗？刚才背诵了很多古诗，我知道你们课外书读了不少？都读过哪些书呢？生：十万个为什么，大林和小林，红楼梦T：1、你还读过红楼梦，知道里面的人物么?说一个人名字来听听。2、知道我们今天要读什么书吗？ 板书：石头书3、读，你第一次读这个题目的时候有什么疑问S：石头书是书吗？石头书是什么样的呢？。T：同学们对事物带着很浓厚的兴趣，这就叫好奇，板书：好奇让我们带着好奇的心情，再去读一读这本奇特的书。S：打开书，自由读课文。T：CAI：一册读，CAI：图片，看，石头一层一层的像不像一册厚厚的书啊？CAI出示：地壳 矿物 煤炭 勘探指名读，讲解意思地壳的壳，有两种读音，还有种读音是“KE”，你能用它再组词吗？地壳什么意思？S：有时候会往上升起，还会往下降落。T
