《秋水》课堂实录素材(共9页).docx

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秋水课堂实录素材范文仅供参考,自行编辑使用秋水课堂实录素材一、激情导入师:同学们好!老师非常喜欢一首歌,歌名叫思念,这首歌是由著名词作家乔羽先生创作的歌词,著名作曲家谷建芬谱的曲,毛阿敏演唱的。现在老师和大家一起分享这首歌,好吗?生:好啊(全班齐声说)师:操作多媒体播放思念师:好,我们一起欣赏了思念,是否感受到了一个美丽的意象-蝴蝶?生:部分说:是的。师:因势利导说:其实乔羽先生的蝴蝶情结并非首创,它是有渊源的。早在战国时期就有一位思想家痴迷蝴蝶(一生插嘴说那是庄子),他晚上做梦梦见自己变成了一只蝴蝶,好象真是一只翩翩起舞的蝴蝶。自己觉得很得意啊,不知道自己本是庄周!忽然醒来,又成了一个惊疑未定的庄周。不知道是庄周做梦变成了蝴蝶,还是蝴蝶做梦变成了庄周?庄周于蝴蝶则必然各有自己的本分,这种转变就叫做“物化”。“物化”意指消除物我界限,万物融合为一体。从这个故事中我们可以看出庄周是个最具浪漫的诗情、最有生命体验、最具批判头脑的哲学家。现在我们就一起来通过学习他的文章秋水来领略他独特的风采。二

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