秦末农民起义说课稿范文仅供参考,自行编辑使用秦末农民起义说课稿尊敬的各位评委、各位老师:大家好!今天我说课的题目是秦末农民起义。下面我将从教材与学情分析、教法学法、教学过程、教学反思等方面进行阐述。一教材与学情分析(一)本课的地位和作用本课选自川教版中国历史七年级上册第三学习主题统一国家的建立第10课秦末农民起义。它是中国古代史的必修重点内容之一,秦朝统一,结束了春秋战国以来诸侯割据混战的局面,讲张、将中国历史推向一个新的历史阶段,本课生动再现“秦的暴政”“大泽乡起义”“秦朝灭亡”的内容,介于秦统一和汉统一两次大统一之间,为后面汉武帝的文治武功做了很好的铺垫,它有着承上启下的历史作用。(二)、学情分析初一学生通过一段时间的学习已经具备一定得历史学习能力和比较浓厚的历史学习兴趣,思维活跃,自我表现欲强,因此,在教学中要注意创设情境,调动学生积极性,参与课堂教学,进而培养学生的历史学科技能。基于以上分析的认识,我主要采用魏都区实施的“351”高效课堂教学模式,学生以自主、合作、探究方式展开学习。(三)学习目