秋思课堂实录素材范文仅供参考，自行编辑使用秋思课堂实录素材教学目标1、自主阅读，借助注释等理解诗句的意思。2、揣摩关键词句，在反复诵读、想象中完形诗歌形象，感受形象中蕴含的意境，体会诗人的秋思情怀。3、能诵读诗歌，自主积累描写秋的诗句。设计理念秋风起，黄叶黄，乡思深，愁满怀。秋思已经转化为文化的符号，已经成为古今文人吟咏不断的命题。本诗诗句浅显但诗境悠远，诗蕴深刻。本课教学设计着力体现两重 ： 重诵读品悟，重内化积淀。即通过反复吟诵，想象补白。情景写话、对比阅读等策略丰盈诗歌意象，立足诗言，理解诗意，体悟诗境，从而触摸诗句背后的内蕴。教学准备多媒体课件、背景资料。教学过程一、情景导入1、出示秋的演变的过程：甲骨文、小篆、隶书，推荐学生读汉字字源学。2、在你眼里，秋天是一个怎样的季节?那么，在诗人张籍眼里，秋天又是怎样的呢?今天，我们一起来学习一首古诗秋思。3、指导读题：秋天的思念是悠长的，把思读得长一些。4、理解题意。二、初读知意1、自由读诗：
