秦兵马俑公开课堂实录范文仅供参考，自行编辑使用秦兵马俑公开课堂实录一、视听冲击，激情叩问师：世界发展到今天，电脑风靡全球，飞船遨游太空，然而在厚厚的地下却冲出一支帝国的百万雄兵，它就是被誉为“世界第八大奇迹”的生：秦兵马俑师：（板书课题后），请同学们欣赏一个短片（播放秦兵马俑记录短片，韵律铿锵的歌曲千年兵马俑以及古战场金戈铁马声隐隐传来。）师：看着气势恢弘的秦兵马俑记录片，听着荡气回肠的千年兵马俑，同学们有何感受？生：我的心受到强烈的震撼，我多么想立即到现场去看一看。生：制作兵马俑的秦朝人民真了不起，我想知道他们是怎么制作出来的。生：我想知道秦始皇制造这么多兵马俑干什么。生：我知道,这是秦始皇的陪葬品。（一生脱口而出，教师微笑示意他起来又说一遍，并表扬他知识面广。）师：看着真实厚重的历史画面，听着深沉激越的雄壮乐声，我们早已心潮起伏，让我们再次走进文本，感受文本语言所涌动的对祖国历史文化、对中华民族的无穷智慧的炽热情怀吧！（点评：教学伊始，教师激情渲染，给课堂
