《秒的认识》课后反思作文(共2页).docx

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秒的认识课后反思作文范文仅供参考,自行编辑使用秒的认识课后反思作文在讲完时分的认识后,我告诉同学,有了时和分,我们的生活有了规律,我们认识到了时间的重要性与公平性。是不是表示时间的只有时和分呢?1、创设情境,激趣导入在导课时,我先展示了110米栏的的冠军刘翔的照片,问:您认识他吗?你怎么认识的?学生的积极性很高。我有说,你们谁知道他的最好成绩是多少?我接着问:如果只知道时和分,能记录刘翔的成绩吗?今天我们就学习秒的认识。2、充分利用多媒体我充分利用多媒体,打开一个表,让它一秒一秒的走动,在嘀嗒嘀嗒的声中,让学生看一看秒针走一圈时,分针的变化,学生看的很认真,当秒针再一次走到12时,学生很快得出结论,秒针走一圈,分针走一小格,即一分钟。从而得出1分=60秒。在学生全员参与的情况下,自主感受,然后让学生拿出自己的闹钟,验证我们得出的结论是否成立。 从而加深印象。3、感受秒秒的时间很短,所以感受起来很难,我问1秒你能做什么?学生回答:一秒能翻一页书 ,一秒能写一个字看来一秒我们能干的事情太少,是不是一秒就干不很多事

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